我们牺牲了什么……

　　每星期都要照例批改学生的周记，听到好几个学生说起喜欢写周记，喜欢在周记里和我交流，我也就更加义无反顾死心踏地地改下去。周记中充满了他们稚气未脱的喜怒哀乐，看着那些文字，仿佛看到一个个鲜活的生命，我分享着他们的快乐，也充当心理分析师，为他们遇到的种种烦恼心事出谋划策，相比之下，改周记比改作文要有意思得多，能够让我更加贴近他们，理解他们。mmPIG时尚女性个人门户H4y*i-~4[k

　　今天看到一个学生写的《考试之后……》，心情有些沉重。她是这么写的：mmPIG时尚女性个人门户gkj"P+y"A
　　好像很多人都把考试看得很重要，错了，准确地说，应该是考试后的成绩。而且，几乎已经到了走火入魔的地步，压力大啊。
SH-D7]:h0　　这两个星期简直是炼狱。总共考了8场试。晚自修普遍做作业的时间花了一节半，只剩下半节课时间复习，而且几乎是天天连起来考试，痛苦。
(c } Hij8Z5o:Y3P0　　当老师开玩笑：“告诉大家一个好消息，我们明天要考试。”这不仅不好笑，恐怕是最让我们寒冷的消息了。
3L%J"j4dMk8m0　　虽然我知道，什么时候考试是由老师选择的，学生只要好好学习，可我感觉我们像是一群鸭子，频繁地被填食，填得消化不了，还在一勺勺地喂下去。
'jjwG7hs?V0　　我有问过一些其他班的同学，作业量都比我们班少。语文、政治、历史、地理的作业向来比较少，在这一点上我很满意也很感谢老师的体谅，对学生们作业量控制的掌握。但数学、生物、物理：两本练习册、二张物理卷，三张生物卷，再加上英语的练习册和背单词，累啊！mmPIG时尚女性个人门户Be K}9y0Ey\z
　　考完试还要带回家给家长签名，每次考试后又要发成绩单。这样的生活分明是高三的同学们过的生活！
aCA1g N6mH0　　郑渊洁说过：“一个将学习视为痛苦的民族必定是个可悲的民族。”深刻、明理、感动、一针见血……
/A)`+x4yw0　　我想我能明白为什么中国的发展比不过美国那些发达国家了。在后代的教育问题上，我们绝对是在奔跑，跑得快，在于教育多，可跑累了，花了大把时间在补充体力，趁这功夫，美国孩子们绝对可以轻松地追上来。mmPIG时尚女性个人门户P5v;AwN;~
　　在中国因为考不上大学或在学习问题上压力大、跳楼、精神分裂的学生很多，在美国应该是稀有的。他们的教育在心灵，在思想上，心灵健康对一个孩子来说有多重要！mmPIG时尚女性个人门户0K'c
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　　今天我有个朋友考砸了，一幅泫然欲泣的模样，我想安慰她，却被她一把拨开手掌，有必要自己生气把别人当发火对象吗？这次没考好下次考好不就行了？难道光靠哭靠生闷气成绩就能提上去？
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OjSVi0　　现在大家嚷嚷的减负，在学生看来，不过是拿着印有“棉花”字样的袋子装石头让学生扛。
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　　她的周记让我想起自己的学生时代，曾经我的面前也摆满了大大小小的考试和似乎永远也做不完的作业，这是中国教育的传统做法，通过不断地做题来巩固学生的知识，用分数来检验学生的水平，当年的我也曾厌恶过，也曾叛逆过，所以她的周记使我感同身受。可是今日的我做了老师又如何？仍旧要看着老一套原本我厌恶的一切在折磨着我现在的学生！
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Ks0P4ar1KV"}0　　所谓的提高学生的综合素质，不过是在他们原有的学习重担上，再加上音乐、美术、书法、舞蹈等学习课程，没有了周末没有了童年的孩子越来越多！看看我们的教育吧，为了成绩为了分数，到底牺牲了什么……